INSTITUCIÓN EDUCATIVA: Antonio Maria Hincapié.
NOMBRE DEL GRUPO: Saber es crecer.
MAESTROS LIDERES: Flor Maria Santa Rojas, Tel.321847485.
Mail .santarojasflor@hotmail.com
Magnola Cardenas Gómez. Tel.3216443912.
Mail. maoqui01@hotmail.com
INTEGRANTES.
1. Shirley
Katherine Gallego.
2. Estefanía
Quintero.
3. Zuley
Lorena Jiménez.
4. Mauricio
Álvarez.
5. Francy
Yadira González.
6. Diego
Alejandro Aristizabal
7. Luisa
María López.
8. Yesid
Salazar.
9. Andrés
Camilo Landázuri.
10. valentina beltran Gonzalez
11. Yudy
Marcela Cardona.
12. Daniel
Felipe Marulanda.
13. Juan
Pablo Jaramillo.
14. Juan
David Ospina.
15. John
Albert Salazar.
16.Yeison
Aristizabal.17.Yan Carlos Agudelo Morales.
18.Nicolas Cano Solarte.
19. John A.lbert Salazar.
Blog: http://comocurarconplantas.blogspot.com/
5. descripción de
actividades realizadas
Entrar en la Onda
Hola soy Shirley vivo en una
vereda lejos de la zona urbana y he observado que las personas se enferman y
sufren mucho hasta llevarlas a un hospital.
Daniel: Pero amiga en mi
colegio estamos trabajando un proyecto de Ondas que se basa en la investigación
de plantas medicinales.
Shirley: que interesante de esta forma
reduciríamos el uso de tanto medicamentos en las personas.
Daniel: Eso es muy cierto,
ya que las personas cuando sienten cualquier dolor acuden de inmediato a las
pastas.
Shirley: que bueno poder
ayudar a las personas a mejorar su salud.
Daniel: ese es nuestro
propósito dar a conocer el beneficio de las plantas y de esta forma evitar el
consumo de medicamentos.
Shirley: muy bien entonces
daremos a conocer la información a las
familias y compañeros y de esta forma ayudaremos con la economía del
hogar .
6. La conformación del grupo se hizo con alumnos de las
escuelas Santa Elena, San Roque, Guacas y alumnos del colegio; el grupo opto por
investigar las propiedades de las plantas, la mayor fuente de información
fueron la familias de los estudiantes, en especial los padres y abuelos quienes
nos brindaron la información de la utilidad de las plantas cada alumno se
apropió de una planta investigo en
internet su nombre científico con su respectiva familia la utilidad que esta
tenia, seguida mente se socializo con los compañeros y si alguien sabia de otro
uso se le anexaba a la información recolectada.
CONCLUSIONES.
Estamos muy contentos con este trabajo de investigación
en especial por que nos dimos cuenta que de esta forma podíamos ayudar a las
familias a mejorar la calidad de vida.
El aspecto que más nos llamó la atención fue haber
encontrado una plata llamada penicilina;
la cual tiene muchas propiedades y es poco conocida en la región por sus beneficios y muy fácil
de cultivar.
La principal fortaleza fue aprender las utilidades medicinales que tienen las diferentes plantas y que
estando nosotros rodeados por ellas no las conocíamos.
Tuvimos oportunidad
de integrarnos con alumnos de otras instituciones y de compartir con
personas que nos dieron informes de algunas plantas que nos han sido de gran
utilidad para nuestro proyecto.
La mayor dificultad que tuvimos en el grupo fue la
inestabilidad del mismo ya que algunos alumnos no quisieron continuar y debimos
volver a conformarlo
